سازماندهی دانش بر اساس تکنیک آنتالوژی یا هستی شناس

طرح درس كارگاه آموزشي
• عنوان کارگاه آموزشی: سازماندهی دانش بر اساس تکنیک آنتالوژی یا هستی شناسی
• عنوان كارگاه آموزشي به انگليسي: knowledge classification based ontology
• مدت زمان کارگاه: 8 ساعت
• توضیح مختصر راجع به موضوع کارگاه و جایگاه آن :
هدف از سازماندهی دانش، ایجاد سهولت و تسریع در دسترسی و بازیابی دانش سازمان است. برآیند حاصل از این اقدام¬ به منزله پلی خواهد بود میان نیازهای دانشي کاربران و دارايي هاي دانشي سازمان، و به کاربران اين توانايي را مي دهد كه يك موضوع دانشي و روابط آن را با دیگر اجزا، دانش را بدون اطلاع قبلی از وجود آن به صورتي دقيق و سريع شناسایی و بازیابی کنند.
تعریف سازماندهی : دسته بندي و تعيين روابط معنايي منابع دانشي بر اساس ويژگي هاي محتوايي آنها به گونه اي كه كاربران مختلف قادر باشند اين منابع را نسبت به هر ويژگي و همچنين روابط بين آنها بازيابي، استنتاج و تصميم گيري هاي مرتبط با توسعه تحقيقات و فناوري را اخذ نمايند.
سازماندهي از ديدگاه سنتي (مديريت اطلاعات)
از اين ديدگاه صرفاً اسناد و مدارك به عنوان تنها عامل دانشي مورد نظر قرار مي‌گرفت و با استفاده از ابزاري همچون تاكسونومي و اصطلاح‌نامه روابط في مابين آنها تجزيه و تحليل مي‌شد.
سازماندهي از ديدگاه نوين (مديريت دانش)
دانش به عنوان يك موجوديت واحد به جز اسناد و مدارك داراي اجرا ديگري همچون انسان‌ها، سازمان‌ها، محصولات، طرح‌ها، مشتريان، نرم‌افزارها و ... مي‌باشد كه مي‌بايد به منظور شناسايي، تحليل و انتقال دانش، اين اجزاء و روابط بين آنها شناسايي و مورد تحليل قرار گيرد، هسته اصلي تعيين روابط في مابين اين اجزا موضوعات دانشي هستند كه تدوين اصطلاح‌نامه همچنان مي‌تواند اين نقش را به خوبي ايفا نمايد.
در صورت شناسايي اجزاء دانش و روابط في مابين آنها با محوريت «موضوعات دانش» در واقع موفق به «هستي شناسي» يا آنتالوژي دانش يك سازمان شده‌ايم

• اهداف دوره: ارتقاء سطح علمی شرکت کنندگان نسبت به استقرار نظام سازماندهی دانش بر اساس تکنیک آنتالوژی یا هستی شناسی
• سرفصل دروس:
شرح استراتژی دانش و استراتژی مدیریت دانش
سازماندهی دانش و نقش اصطلاح نامه
تدوین درخت دانش
تدوین نقشه دانش
نمایه سازی و توسعه درخت دانش
اجزا، و عناصر دانش و انواع روابط بین آنها
آنتالوژی یا هستی شناسی دانش

• مدرس: كورش اخگري 09121899129 AKHGARI@yahoo.com
• مخاطبين(قابل استفاده برای): مدیران دانش ، کارشناسان طرح و برنامه، محققين ، كارشناسان و مدیران توليد
• پيشنياز(مدرک تحصیلی- رشته تحصیلی-عناوین شغلی- درجه شغلی- سابقه کار):
دارندگان مدارك ليسانس به بالا كه داراي مشاغل مرتيط با موضوع مدیریت دانش هستند
• توانايي شركت كنندگان پس از شرکت در دوره:
شركت كنندگان با سازماندهی و نقش آن در مدیریت دانش آشنا خواهند شد، همچنین مفاهیم ، الگوها و تکنیک های نوین سازماندهی مانند آنتالوژی یا هستی شناسی ، درخت دانش ، نقشه دانش ، استراتژی دانش و استراتژی مدیریت دانش و ... در این دوره تشریح خواهد شد.
• منابع آموزشي مورد نیاز(فارسی و لاتین) :جزوه درسی ارائه خواهد شد.
• دوره هاي مرتبط: مدیریت دانش
• روش تدريس (تقسیم سرفصل های دوره به تفکیک زمان):
1- ارائه از طریق فایل power point
2- مشاوره در ارائه راه حل
3- ارائه مطالعات موردي
• کار گروهی – حل تمرین - نحوه امتحان (اگر وجود دارد):
1- انجام مطالعات موردي
2- اخذ امتحان كتبي و شفاهي